Austausch England

Das Reinoldus und Schiller-Gymnasium konnte im Schuljahr 2009  den lange ersehnten Austausch mit unserer Partnerschule Clacton Coastal Academy in Clacton-on-Sea zum ersten Mal realisieren, nachdem wir seit einigen Jahren versucht hatten, einen Austausch mit einer englischen Schule auf den Weg zu bringen.

Wir möchten, dass dieser Einstieg in den Austausch ein Erfolg bleibt, der eine langjährige Partnerschaft zwischen unseren Schulen ermöglicht.
Wir suchen Schülerinnen und Schüler, die gerne Briefe schreiben, sich erst einmal dem englischen Partner vorstellen, dann den Kontakt aufrechterhalten und schließlich nach Clacton in England reisen, sowie dann die englische Freundin / den englischen Freund bei sich daheim aufnehmen werden.
In England läuft die Abfrage dann zeitgleich . Leider haben wir aber nicht unbegrenzt Briefpartner und Familien, die unsere Kinder aufnehmen oder ihre Kinder sich zu schicken trauen. Deshalb müssen wir eine Auswahl vornehmen, die auch davon abhängig gemacht wird, wie gut die Kinder aufgrund ihrer Hobbies zusammen passen. 

D. Kreitz-Dammer u. St. Schäfer 

                                              Austausch Ungarn

Der Austausch zwischen unseren beiden Schulen besteht seit dem Ende der achtziger Jahre des vorigen Jahrhunderts. Er ist in Gang gekommen als Partnerschaft der Schulchöre an beiden Schulen, die sich anlässlich eines internationalen Chorfestivals in Belgien kennen gelernt hatten, und wurde dann zu einer allgemeinen Schulpartnerschaftausgeweitet.
Das ungarische Gymnasium beginnt im Prinzip mit der neunten Klasse. Die Schülerinnen und Schüler wählen Deutsch oder Englisch als erste Fremdsprache, nachdem Russisch als Fremdsprache nach dem Fall des ’eisernen Vorhangs’ seine Bedeutung fast völlig verloren hat. Mindestens die Hälfte der ungarischen Schülerschaft entscheidet sich für Deutsch. Die Jugendlichen sehen darin die beste Ausgangsposition für einen späteren beruflichen Erfolg angesichts des bevorstehenden EU-Beitritts Ungarns und der wirtschaftlichen Dominanz Deutschlands und des benachbarten Österreichs in Ungarn und der EU. So ist das Hauptinteresse unseres Partnergymnasiums darin zu sehen, durch den Austausch den ungarischen Schülerinnen und Schülern die Möglichkeit zu geben, im Kontakt mit gleichaltrigen Deutschen ihre Sprachkenntnisse zu erproben und zu verbessern und Deutschland selbst ein bisschen kennen zu lernen. Die deutschen Schülerinnen und Schüler haben dieses Interesse zunächst mal nicht, da Ungarisch keine Fremdsprache ist, die an unserer Schule gelehrt wird - wenn auch einige Mehrfach-Teilnehmer am Austausch inzwischen angefangen haben, sich Listen mit ungarischen Vokabeln und Ausdrücken anzulegen, um ihrem Austauschpartner eine Freude machen zu können. Aus Sicht des RSG und der den Austausch betreuenden Lehrerinnen und Lehrer liegt der Sinn des Austausches darin, unseren Schülerinnen und Schülern die Möglichkeit zu geben, in der familiären Umgebung mit Gleichaltrigen ein Land des ehemaligen Ostblocks kennen zu lernen, das sich mühsam und in den verschiedenen Landesteilen und Bereichen ‘ungleichzeitig’ an den Kapitalismus anpasst, was zu sozialen Verwerfungen führt. Das Land ist kein ausgesprochenes Urlaubsland, und unsere Schülerinnen und Schüler drängen sich nicht in großen Mengen zur Teilnahme am Austausch, sind aber dann stark beeindruckt von einer ungarischen Gastfreundschaft, die die ganze Familie dem Besuch aus Deutschland unterordnet, und das oft in schwierigen sozialen Verhältnissen. Sie gewinnen die Möglichkeit des Nachdenkens über die Selbstverständlichkeit des häuslichen sozialen Standards, der Markenbekleidung und der technischen Ausstattung. Immer wieder entwickeln sich aus Austausch-Partnerschaften persönliche Freundschaften, die oft über Jahre hinweg halten, z. T. mit gegenseitigen privaten Besuchen in den Ferien.

Der Austausch läuft in der Regel so ab, dass im Mai jeden Jahres eine Gruppe deutscher Schülerinnen und Schüler für gut eine Woche nach Dunaújváros fährt, dort in Gastfamilien untergebracht ist, am Unterricht der Ungarn und an entsprechenden Besichtigungs- und Freizeitprogrammen teilnimmt. Der Gegenbesuch der Ungarn erfolgt im September; die Gäste aus Deutschland sind nun Gastgeber für die Gäste aus Ungarn. Das Programm in Deutschland ist mit dem in Ungarn vergleichbar. Auf Wunsch der Ungarn haben die Gruppen einen Umfang von etwa 40 Personen, da dadurch die Busfahrt am preisgünstigsten ist. Es handelt sich um eine gemischte Schülergruppe aus den Klassen/Jahrgangsstufen 7 bis 11, mit Schwerpunkt in den neunten und zehnten Klassen. Die einzelnen Partnerschaften werden durch Brieffreundschaften vorbereitet, so dass die Kinder/Jugendlichen einander nicht mehr ganz unbekannt sind, wenn sie sich zum ersten Mal sehen. Der Besuch der Deutschen in Ungarn wird finanziell durch den Landesjugendplan unterstützt; leider haben diese Zuschüsse in den letzten Jahren rapide abgenommen. Der Besuch der Ungarn in Deutschland wird unterstützt durch Zuwendungen des Sekretariats der ständigen Konferenz der Kultusminister der Länder in Bonn. Ohne diese Zuschüsse würde der Austausch zusammenbrechen.

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